कविता - लेबर्नम टॉप

लैबर्नम का शिखर शांत है, बिल्कुल स्थिर
पीली सितंबर की दोपहर की धूप में,
कुछ पीले पत्ते, इसके सारे बीज झर चुके।

जब तक सुनहरी चिड़िया नहीं आती, एक झटकेदार चहक के साथ
एक अचानकता, एक चौंकाने वाली घटना, एक डाली के छोर पर।
फिर छिपकली की तरह चिकनी, और चौकस, और आकस्मिक,
वह घनेपन में प्रवेश करती है, और एक मशीन चालू हो जाती है
चहचहाहटों की, और पंखों के कंपन की, और कलरव की —
पूरा पेड़ काँप उठता है और रोमांचित हो जाता है।
यह उसके परिवार का इंजन है।
वह इसे पूरी तरह भर देती है, फिर एक डाली के छोर पर लपकती है
अपना धारीदार चेहरा पहचान मुखौटा दिखाते हुए

फिर अजीब कोमल सीटी-चहक फुसफुसाहटों के साथ
वह अनंत की ओर उड़ान भरती है

और लैबर्नम खालीपन में डूब जाता है।

laburnum: लटकती डालियों वाला एक छोटा पेड़, पीले फूल और जहरीले बीज

goldfinch: पंखों पर पीले पंखों वाली एक छोटी गायन पक्षी

पता लगाएं

1. आपकी भाषा में लैबर्नम को क्या कहते हैं।

2. कौन सी स्थानीय चिड़िया सुनहरी चिड़िया के समान है।

विचार करें

1. आप कविता की शुरुआत और अंत के बारे में क्या नोटिस करते हैं?

2. पक्षी की गति की तुलना किससे की गई है? तुलना का आधार क्या है?

3. कवि द्वारा इंजन की छवि क्यों उभारी गई है?

4. आपको कविता के बारे में सबसे अधिक क्या पसंद है?

5. वाक्यांश “उसका धारीदार चेहरा पहचान मुखौटा” का क्या अर्थ है?

नोट करें

1. ध्वनि शब्द

2. गति शब्द

3. कविता में प्रमुख रंग।

निम्नलिखित सूची बनाएं

1. वे शब्द जो ‘चिकना’, ‘चौकस’ और ‘आकस्मिक’ का वर्णन करते हैं।

2. कविता में ‘चार्ट’ के ‘च’ और ‘काँपता’ के ‘क’ जैसी ध्वनि वाले शब्द।

3. कविता में अक्सर आने वाली अन्य ध्वनियाँ।

भाषा के बारे में सोचें

अंग्रेजी या किसी अन्य भाषा में किसी पक्षी या पेड़ पर कोई अन्य कविता ढूंढें।

इसे आज़माएं

आपके आसपास दिखने वाले किसी भी पेड़ पर छंद के रूप में चार पंक्तियाँ लिखें।

नोट्स

इस कविता को एक ऐसे पाठ के बाद रखा गया है जिसमें विषयगत अनुक्रमण के लिए पौधों के नामों के संदर्भ हैं।

कविता की समझ :

  • ‘लैबर्नम’ और ‘गोल्डफिंच’ की व्याख्या
  • तथ्यात्मक समझ
  • विचार की गति और संरचना (काव्यात्मक संवेदनशीलता)
  • अलंकारों और प्रयुक्त बिंबों पर ध्यान (काव्यात्मक संवेदनशीलता)
  • ध्वनियों, शाब्दिक संयोजनों पर ध्यान (काव्यात्मक संवेदनशीलता)

भाषा के बारे में सोचें

  • अन्य भाषाओं में समकक्ष ढूँढना (बहुभाषावाद)
  • अन्य भाषाओं में विषयगत रूप से समान कविताओं से संबंध बनाना (बहुभाषावाद)
  • रचनात्मकता का प्रयास